Conseiller(ère) pédagogique
Type d'emploi : Temporaire
Nb d'heures : 17,5 h/semaine - Temps partiel
Salaire : À discuter
Niveau d'étude : Universitaire
Poste(s) à combler : 1
Entrée en fonction : 07 avril 2026
Publié le : 2 mars 2026
Date limite : 30 mars 2026
Lieu du poste : East Angus
Description duposte
Rôle
Votre rôle comporte des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.
Principales responsabilités
- Collaborer à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements;
- Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de leur plan de réussite tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs;
- Collaborer à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseiller les enseignantes et enseignants et la direction relativement à l’interprétation de ces programmes;
- Concevoir et animer des ateliers et des sessions de formation sur les éléments du programme;
- Collaborer à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutenir l’expérimentation en classe;
- Conseiller et soutenir les enseignantes et enseignants sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne;
- Concevoir ou sélectionner et animer les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogiques;
- Instrumenter les enseignantes et enseignants sur l’évaluation des apprentissages;
- Accompagner dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation;
- Participer avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés de comportement;
- Conseiller le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnel, planifier ces programmes et en évaluer les résultats;
- Analyser et conseiller sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents;
- Conseiller sur l’aménagement des locaux, conseiller les intervenantes et intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement;
- Élaborer et animer des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies;
- Collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation;
- Effectuer d’autres tâches connexes.
Nosexigences
Qualifications requises
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation.
Atouts
- Maîtrise des programmes de formation de l’école québécoise;
- Excellentes habiletés en communication, animation et accompagnement;
- Connaissance des outils numériques et des approches pédagogiques innovantes;
- Expérience en accompagnement pédagogique ou en formation continue;
- Connaissance des enjeux liés à la réussite éducative et à l’équité;
- Les principes de gestion de classe : climat positif, pratiques inclusives, engagement des élèves, gestion des différences, coopération, communication efficace, etc.;
- Les approches pédagogiques : différenciation, enseignement stratégique.
Profilrecherché
Enseignant(e) du primaire.
Conditions detravail
- Remplacement de 17,5 h/semaine;
- Salaire : 55 282,00 $ – 102 857,00 $;
- Horaire : entre le lundi et le vendredi de 8 h à 16 h, pour un total de 17,5 h/semaine;
- Syndiqué.
Ce que nousoffrons
- Assurances collectives;
- Programme d’aide aux employés;
- Journées de maladie et congés spéciaux;
- Régimes de retraite à prestation déterminée;
- Développement professionnel.